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担当教員 | 高木 達也(薬学研究科) |
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履修学年 | 2年 |
履修者数 | 約80名 |
オンデマンド型スライド講義…音声入りスライドや映像をアップロード
大阪大学CLE
ミニレポート
期末レポート
授業前 | 【教員】CLEに講義資料をアップロード。 |
授業中 | 【学生】講義資料を読み、課題に取り組む。好きなだけ時間を消費できる。 |
授業後 | 【学生】課題(レポート等)をCLEに提出する。次の授業に、課題の解答を行う。 |
反応が伺えないのがこの形態の問題点であるが、最後の講義はリアルタイムオンラインとし、質疑を受け付けた。何名かの方から質疑があり、相応の反応が得られたものと思っている。最終課題のレポートから見るに、例年より理解度が遥かに良好で、採点するのに困ったほどであった。
マテリアルの作成にはずいぶん時間をかけた。私は定年で翌年このマテリアルを使うことはないのだが、多くの先生方は、翌年も、ほぼ同じマテリアルを使えるので、次年度からの負担は減少するだろう。
私は、自由に時間が取れる、オンデマンド型講義の方がベターだと思っている。特に例年理解度の達成に困っている講義は、この形式がお勧めだ。