学問への扉（自然科学で自己表現：研究者への道） | 大阪大学におけるオンライン授業実践

授業形式

オンデマンド型動画講義：動画（基本的に教員の映像あり）をアップロード
その他：Zoomでの議論

KOAN／Blackboard Collaborate Ultra／echo（収録済みの動画等のアップロード）／Zoom／大阪大学CLE

ウェブ上でのミニ試験
ミニレポート
プレゼンテーション

授業前	【教員】CLEに講義資料(PDF, Word, Excel)と動画（MP4）をアップロードし、テストを準備する。
授業中	【学生】動画を視聴し、課題に取り組む（任意のタイミング）。プレゼンや議論の時はZoomを使用する。
授業後	【学生】課題（レポート等）をCLEに提出する。【教員】学生の課題に対してフィードバックをCLEに提示する。【学生】フィードバックの内容を確認し、復習する。

第1回アンケート(CLE)でネット環境とMicrosoft Officeのinstall状況を把握し、後者については該当者に学外からinstallする方法を連絡しています。
各講義でのトピックを明確化し、レポート・課題提出させることでinput-through put-outputを実践させています。

現在のところ(3回分)、おおむね順調です。

● CLEに関するご質問 → cle-support[at]ecs.osaka-u.ac.jp
　* 学生は担当教員に相談するか、CLE上の学生サポートデスク掲示板でご質問ください。
● echoに関するご質問 → echo360[at]celas.osaka-u.ac.jp
● その他のご質問 → tlsc-support[at]celas.osaka-u.ac.jp