| 出身 | : | 人間科学研究科 |
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| 所属 | : | 大阪公立大学大学院現代システム科学研究科・准教授 |
大阪公立大学大学院現代システム科学研究科・准教授
<学歴>
2019年 大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了(人間科学博士)
2016年 大阪大学大学院人間科学研究科博士前期課程修了(人間科学修士)
<職歴>
2023年4月~継続中 大阪公立大学大学院現代システム科学研究科・准教授
(担当科目:「認知科学1(知覚・認知心理学)」「心理学研究法」「心理学統計法2」「心理学実験」「心理学特殊実験1」「心理学特殊実験2」「心理演習1」「心理演習2」「行動科学特論」「心理学統計法特論」ほか)
2022年4月~2023年3月 京都大学人と社会の未来研究院 特定助教
(担当科目:「ILASセミナー:こころの未来セミナー“行動と脳とこころをつなぐ実験心理学”」)
2021年4月~2022年3月31日 立命館大学大学院経営管理研究科 非常勤講師
(担当科目:「統計学」)
2020年4月~2022年3月 京都大学こころの未来研究センター 特定助教
(担当科目:「心理学Ⅰ」「ILASセミナー:こころの未来セミナー“行動と脳とこころをつなぐ実験心理学”」)
2020年4月~継続中 立命館大学OIC総合研究機構 客員研究員
2019年4月~2022年3月 京都産業大学全学共通教育センター 非常勤講師
(担当科目:「心理学の世界」)
2019年4月~2020年3月 大阪大学大学院人間科学研究科 特任研究員(非常勤)
2019年4月~2020年3月 立命館大学OIC総合研究機構 プロジェクト研究員
2019年4月~2020年3月 日本学術振興会特別研究員 (PD)
2018年10月~2019年2月 大阪大学全学教育推進機構 ティーチング・アシスタント (TA)
2018年4月~2021年3月 大阪保健医療大学言語聴覚専攻科 非常勤講師
(担当科目:「学習・認知心理学Ⅰ」「学習・認知心理学Ⅱ」)
2018年4月~2020年3月 神戸親和女子大学発達教育学部心理学科 非常勤講師
(担当科目:「心理学実験・実習A」「心理学実験・実習B」)
2017年10月~2018年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 留学生論文チューター
2017年4月~2018年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 ティーチング・フェロー (TF)
(担当科目:「心理学実験」「人間行動学実験実習Ⅱ」「人間行動学実験実習Ⅲ」)
2016年7月~2017年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 リサーチ・アシスタント (RA)
2016年4月~2017年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 シニア・ティーチング・アシスタント (STA)
(担当科目:「心理学実験」「人間行動学実験実習Ⅱ」「人間行動学実験実習Ⅲ」)
2016年4月~2019年3月 日本学術振興会特別研究員 (DC1)
2015年10月~2016年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 留学生生活チューター
2015年4月~2016年2月 大阪大学大学院人間科学研究科 ジュニア・ティーチング・アシスタント (JTA)
(担当科目:「心理学実験」「人間科学概論 I (行動の科学)」「人間行動学実験実習Ⅱ」)
2019年3月 高度副プログラム「大阪大学未来の大学教員養成プログラム」修了
2018年8月 「大学授業開発論Ⅱ」修了
2018年2月 「大学授業開発論Ⅲ」修了
2015年11月 「大学授業開発論Ⅰ」修了
知覚心理学・認知心理学・数理心理学
日本心理学会・日本認知心理学会・日本行動計量学会・日本基礎心理学会・日本認知科学会・関西心理学会
<著書・翻訳書(主要なもののみ抜粋)>
国里 愛彦・清水 裕士・武藤 拓之 (2026). これからの心理学研究法──世界とつながる実証アプローチ── 有斐閣 [Link]
武藤 拓之 (2026). 入門 これからの心理統計──推定と検定の統一的理解をめざして── 東京図書 [Link]
ボースブーム, D. 仲嶺 真 (監訳)・下司 忠大・三枝 高大・須藤 竜之介・武藤 拓之 (訳) (2022). 心を測る──現代の心理測定における諸問題── 金子書房 (Borsboom, D. (2005). Measuring the Mind. Cambridge University Press.) [Link]
<査読有り論文(主要なもののみ抜粋)>
Muto, H., Nakai, R., Taniguchi, N., Yagi, M., Fukumoto, Y., Okada, S., Okada, S., & Kobayashi, M. (2025). Reduced human-body advantage in mental rotation among patients with knee osteoarthritis. Experimental Brain Research, 243(11), Article 234. https://doi.org/10.1007/s00221-025-07179-5
Muto, H., Nakai, R., Murai, T., Yoshikawa, S., & Abe, N. (2025). Baccarat gamblers follow trends rather than adhere to the gambler’s fallacy: Analyses of field data from a casino. Acta Psychologica, 258, Article 105172. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2025.105172
Muto, H., Gondo, Y., Inagaki, H., Masui, Y., Nakagawa, T., Ogawa, M., Onoguchi, W., Ishioka, Y., Numata, K., & Yasumoto, S. (2023). Human-body analogy improves mental rotation performance in people aged 86 to 97 years. Collabra: Psychology, 9(1), Article 74785. https://doi.org/10.1525/collabra.74785
Muto, H., Suzuki, M., & Sekiyama, K. (2022). Advanced aging effects on implicit motor imagery and its links to motor performance: An investigation via mental rotation of letters, hands, and feet. Frontiers in Aging Neuroscience, 14, Article 1025667. https://doi.org/10.3389/fnagi.2022.1025667
Muto, H. (2021). Evidence for mixed processes in normal/mirror discrimination of rotated letters: A Bayesian model comparison between single- and mixed-distribution models. Japanese Psychological Research, 63 (3), 190-202. https://doi.org/10.1111/jpr.12306
Muto, H., & Nagai, M. (2020). Mental rotation of cubes with a snake face: The role of the human-body analogy revisited. Visual Cognition, 28 (2), 106-111. https://doi.org/10.1080/13506285.2020.1727598
Muto, H., Matsushita, S., & Morikawa, K. (2019). Object’s symmetry alters spatial perspective-taking processes. Cognition, 191, Article 103987 (pp.1-15). https://doi.org/10.1016/j.cognition.2019.05.024
Muto, H., Ide, M., Tomita, A., & Morikawa, K. (2019). Viewpoint invariance of eye size illusion caused by eyeshadow. Frontiers in Psychology, 10, Article 1510 (pp.1-9). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01510
Muto, H., Matsushita, S., & Morikawa, K. (2018). Spatial perspective taking mediated by whole-body motor simulation. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 44 (3), 337-355. https://doi.org/10.1037/xhp0000464
「心理学概論」「心理学実験実習」「知覚心理学」「認知心理学」「統計学」など。
個人のウェブサイト: https://mutopsy.net/
researchmap: https://researchmap.jp/mutopsy/
人の知覚・認知・行動について研究しています。心理学の科学的方法(仮説の検定と評価・統計モデリング・ベイズ統計学・心理測定・実験法)とその利用(知覚・認知・数理心理学)に加え,学術的な知見を分かりやすく人に伝える技法にも関心があります。
必修科目「大学授業開発論Ⅰ」を受講したい方は、期日までに、KOANにて①副プログラム「未来の大学教員養成プログラム」の申請、 ②「大学授業開発論Ⅰ」の履修登録をしてください。 授業実施2週間前ごろに、履修登録者に事前課題等のご連絡をします。 *大阪大学の副プログラムに関する説明や申請方法、履修登録・修正期間の案内はこちらをご確認ください。 *2022年度からウェブエントリーならびに選考がなくなりました。必ず上記の①②を済ませてください。