大学教員の公募書類において、教育業績を適切に評価してもらうために、書き方のノウハウを身につける。
B3 能力開発・キャリア開発、B2 自己管理
公募書類(application document)、教育業績(teaching performance)
研究者(ポスドク・若手教員など)、大学院生
30名(先着順)
全学教育推進機構(教育学習支援部)、キャリアセンター
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