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【活動報告】トランスファラブルスキルズワークショップ

日時 2014年03月24日
10時00分 から 16時00分 まで
場所 全学教育推進機構 A212教室
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活動報告


 

当日は、午前8名・午後12名の参加者がありました。
以下は参加者の声となっております。

〔参加者の声(午前の部)〕 
◎ 学部の時のように、自分の専攻科以外の人と話をできて良かった。
◎ 短時間で専門外の人に研究内容を伝える難しさを痛感した。
◎ 普段あまり触れていない分野で研究している方々の話を聞くことができて面白かった。
◎ あまり伝えたり、聞くことを意識することがなかったので、新鮮で面白い体験だった。

〔参加者の声(午後の部)〕
◎ Discussing other Ph,D students in completely different field is a great experience for me. 
◎ I learned new methods of time/project/self-management.
◎ Great opportunity to share my suffering with other Ph,D students. This opportunity made feel relax. Beneficial execise for Ph,D students.

プログラム

 トランスファラブルスキルズ(Transferable Skills)とは、非専門家とのコミュニケーション力やプロジェクトをマネジメントする能力など汎用的で且つどこにおいても必要とされるスキルのことで、研究を進める上でもまたキャリアを切り拓くためにも必須の資質です。教育学習支援センターでは、大学院生向けの支援プログラムとして、トランスファラブルスキルズに関わるプログラムを提供しています。

 今回は大阪大学教員によるワークショップに加えて、トランスファラブルスキルズトレーニング開発の第一人者である英国エディンバラ大学のTurner博士をお招きして、特別ワークショップを開催しますのでご参加ください。

開催日:平成26年3月24日(月)

 場所:豊中キャンパス 全学教育推進機構A棟 212教室

 対象:大学院生(博士後期課程、および博士を目指す博士前期課程学生)、ポスドクなど

 人数:各ワークショップ30名

①ワークショップⅠ:『はじめまして』のスキル

 講師:大阪大学教員

 時間:10:00 - 12:00

 概要:様々な人と出会い、新しいことを始めるとき、まずはお互いのことを知ることが 重要です。午前中のセッションでは、自分を紹介するスキル、相手に気持ちよく 話してもらうスキル、話してもらった情報を表現するスキルに関するワークを行います。 
 

②ワークショップⅡ: PhD Challenges and Working Effectively

 講師:Jon Turner博士(英国エディンバラ大学)

    *講師からの説明は英語で行われますが、グループでの作業は日本語でも可能です。

 時間:13:00 – 16:00

 概要:博士研究者として、あるいは未来の研究リーダーとして成功するために必要な素養とは何でしょうか。博士取得のために学ぶことは特別な経験であり、時間やプロジェクト、さらに自分自身をマネジメントすることへの挑戦でもあります。博士取得を目指す学生は、自分が情熱を持てる研究分野について、研究をすすめていくための多大な独立性、柔軟さ、自由を持つ一方で、時として孤独を感じ、方向性やマネジメントを失ってしまうこともあります。このワークショップではこれらの問題に皆さんが取り組むことを支援します。

 他の学生との様々なディスカッションを通じて、博士取得を目指す皆さんが向かい合っている課題とこれらへの対処方法、そして博士取得を最大限に活かす方法について明らかにしていく機会を提供します。このワークショップでは、専門家としての有効性や時間とプロジェクトのマネジメント、コミュニケーションについて重点的に取り組みます。

 

【講師紹介】

Dr. Jon Turner has been Director of the Institute for Academic Development (IAD) at the University of Edinburgh since 2010.  The IAD provides University level support for teaching, learning and researcher development, including direct support for students and staff, and support for enhancement and innovation in curriculum development, the student and researcher experience.  Following a PhD and post doc in petroleum geology he helped to set up and then lead the inter-disciplinary Master of Research (MRes) in the Natural Environment at the University of Edinburgh, before establishing the University Postgraduate Transferable Skills Unit in 1997.  He was coordinator of the UK Research Council funded Vitae Hub for Scotland & Northern Ireland between 2003 and 2012, is a member of the external evaluation board of the Norwegian Research School in Climate Dynamics and led the Coimbra group summer school for future European research leaders.  Jon has worked with many different institutions in the UK and internationally to develop courses and promote personal, professional and career development to researchers, supervisors and universities.  

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